此节微课旨在收集整理部分应了解的背景知识，帮助小学生学习动画扫除如下知识障碍： 1.Flash动画是什么? 2.为什么做Flash动画? 3.怎么学习Flash动画？ 从动画的学习目的、意义和方向着手引导学生积极主动地学习动画打下坚实的基础。
1、教师运用多媒体技术将自己“融于”作品中，体现作为教师与学生建立的良好师生关系更为亲密； 2、整节微课以问题为导向，逐条解释疑问并将“振兴动画行业”为己任，把动画制作作为高尚的道德情操和理想教育巧妙地加之到微课视频中； 3、让学生明白“为什么做”，这是比让学生“知道怎么做”更重要的教育教学观念！ 4、结合多媒体合成，微课视频动画的画面运用对学生也是一种潜移默化的动画指导！ 基于以上四点，作为设计思路设计此节微课，希望各位老师提出宝贵意见！
